BFS dual
Berufsbild
Es handelt sich hierbei um einen dual organisierten Bildungsgang mit den Lernorten Schule und Praktikumsbetrieb.
In der Schule liegt der Schwerpunkt auf der Vermittlung einer kaufmännischen Grundbildung, auf der Vertiefung eines beruflichen Schwerpunktes und der Systematisierung der Erfahrungen im Praktikumsbetrieb.
Die Zeit im Praktikumsbetrieb soll dafür genutzt werden, Einblicke in wirtschaftliche Prozesse und Abläufe zu erhalten.
Hauptzielgruppe für diesen Bildungsgang sind Schüler*innen ab Hauptschulabschluss, die eine kaufmännische Ausbildung anstreben.
Schüler*innen sollten Interesse an kaufmännischen Fragestellungen haben und sich für wirtschaftliche Inhalte interessieren. Darüber hinaus sollten sie aktiv im Unterricht mitarbeiten und eine hohe Leistungsbereitschaft zeigen.
Alternativ zur Aufnahme einer kaufmännischen Ausbildung können Schüler*innen mit Hauptschulabschluss nach der BFS dual unter bestimmten Voraussetzungen die Klasse 2 der BFS besuchen, um dort den (Erweiterten) Sekundarabschluss I – Realschulabschluss zu erwerben.
Eingangsvoraussetzung/en:
- Hauptschulabschluss ab Klasse 9 oder Klasse 10 ODER
- Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
- Nachweis Beratungsgespräch bei der Agentur für Arbeit bzw. Jugendberufsagentur
Dauer der Ausbildung:
Ein Jahr
Abschlüsse:
- Erwerb des Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss
- Erwerb des Erweiterten Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
Besuch der BFS dual (Dauer: Ein Jahr) |
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| Schulabschluss bei Eintritt | Möglicher Schulabschluss in der BFS dual
(bei entsprechenden Leistungen) |
Möglicher Anschluss: |
| Hauptschulabschluss nach Kl. 9 | Sek.-I-Abschluss – Hauptschulabschluss | BFS Klasse 2 (ein Jahr) mit dem Ziel des Erwerbs von Sek.-I-Abschluss – Realschulabschluss oder Erweitertem Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
Aufnahme einer Berufsausbildung |
| Sek.-I-Abschluss – Hauptschulabschluss | _ | |
| Sek.-I-Abschluss – Realschulabschluss | Erweiterter Sekundarabschluss I – Realschulabschluss | Aufnahme einer Berufsausbildung |
Schultage
Erstes Halbjahr:
Fünf Tage die Woche, unterbrochen durch einen 80-stündigen Praktikumsblock.
Zweites Halbjahr:
Fünf Tage die Woche, unterbrochen durch einen 80-stündigen Praktikumsblock.
Schwerpunktklassen
Folgende Schwerpunktklassen werden angeboten:
- Handel
- Büroberufe
- Freizeitberufe (Tourismus, Veranstaltungen, Sport und Fitness)
- Lagerlogistik
- E-Commerce
Lernfelder
Es werden berufsbezogene Lernfelder aus dem kaufmännischen Bereich und kaufmännisches Rechnen unterrichtet.
Im Vordergrund steht eine breite kaufmännische Grundbildung, orientiert an den Inhalten des ersten Ausbildungsjahres der entsprechenden Schwerpunkte.
Fächer
Deutsch/Kommunikation
Englisch/Kommunikation
Politik
Religion/Werte und Normen
Sport
Prüfung
Es gibt eine schriftliche Abschlussprüfung mit einer Themenstellung aus dem berufsbezogenen Lernbereich – Theorie und eine praktische Prüfung bzw. praktische Aufgabe aus dem berufsbezogenen Lernbereich – Praxis.
Der Bildungsgang bietet mehrere Chancen:
- Schwerpunktklassen ab Schuljahresbeginn
- Passgenaue Entscheidungshilfe für die eigene schulische und berufliche Laufbahn
- Enge Praktikums- und Lernbegleitung
- Entwicklung von Chancen für individuelle Bildungswegentscheidungen
- Beratung, Förderung und Coaching entsprechend der Eingangskompetenzen durch multiprofessionelle Teams
- Beratung und Coaching in der Stundentafel verankert
- Anrechnung des ersten Jahres einer dualen Ausbildung möglich
- Bei entsprechender Bereitschaft des Praktikumsbetriebs ist ein Übergang in ein duales Ausbildungsverhältnis jederzeit möglich
Organisation
Im ersten Halbjahr 80 Stunden, im zweiten Halbjahr ebenfalls 80 Stunden. Das Praktikum kann (muss aber nicht) in unterschiedlichen Praktikumsbetrieben abgeleistet werden.
Im Laufe des Schuljahrs sind in der BFS dual insgesamt 160 Stunden Praktikum zu leisten.
Praktikumsbetriebe
Das Praktikum soll der Berufsorientierung dienen, die (Ausbildungs-)Reife der Schülerinnen und Schüler fördern sowie auf eine Ausbildung vorbereiten. Die Unterrichtsinhalte sollen durch das Praktikum einen stärkeren Realitäts- und Praxisbezug erfahren. Eine strukturierte Einbindung in den betrieblichen Alltag durch die Erledigung von ausbildungsnahen Aufgaben ist dafür unbedingt notwendig.
Vor diesem Hintergrund ist es wünschenswert, dass der Praktikumsbetrieb im Idealfall ein Betrieb ist, in dem kaufmännisch ausgebildet wird und dass es dort für die Praktikant*innen eine*n Ansprechpartner*in gibt, der/die im Umgang mit jungen Menschen erfahren ist.
Praktikumsvertrag BFS dual Neu 1. Halbjahr 2026-27
Praktikumsvertrag für das zweite Halbjahr (SJ 2026/2027)
1. BFS dual: Was heißt das?
Die BFS dual ist die Weiterentwicklung der BFS dual B und dual F.
Weiterentwicklung heißt in diesem Fall:
Die BFS dual ersetzt ab dem kommenden Schuljahr die BFS dual B und F.
Die BBS Cora Berliner setzen mit der neuen BFS dual ihre erfolgreiche Arbeit aus der BFS dual B und dual F fort.
Wesentliche Elemente wie die Praktikumsbetreuung und -reflexion, Berufsorientierung, Beratung und Coaching (um nur einige zu nennen) werden in der Konzeption der BFS dual weitergeführt.
2. Welche Abschlüsse können in der BFS dual erworben werden?
Einen guten Überblick zu dieser Fragestellung gibt die Übersichtstabelle unter dem Punkt „Kurzbeschreibung“.
3. Kann man in der BFS dual B die Zugangsberechtigung für die FOS 12 erwerben?
Von der BFS dual ist kein Übergang in die Fachoberschule Klasse 12 möglich.
Lernende erfüllen die Zugangsvoraussetzungen zur Fachoberschule Klasse 12 wenn …
- … sie aus der FOS 11 in die FOS 12 versetzt werden
- … sie eine mindestens zweijährige abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung und den Sekundarabschluss I – Realschulabschluss vorweisen können
4. Ist eine Wiederholung der BFS dual möglich?
Schüler*innen, die in diesem Schuljahr den Abschluss nicht erreichen, können die BFS dual unter bestimmten Voraussetzungen wiederholen.
5. Ich habe gehört, dass man gute Einblicke in verschiedene Ausbildungsberufe bekommt. Welche sollen das sein?
Es sind nicht direkt Ausbildungsberufe – aber wir geben in den Schwerpunktklassen Einblick in die folgenden kaufmännischen Berufsbereiche:
- Handel
- Büroberufe
- Lagerlogistik
- Freizeitberufe (Tourismus, Veranstaltungen, Sport und Fitness)
- E-Commerce
6. Was lerne ich in den Schwerpunktklassen kennen?
In vier Stunden pro Woche werden die zentralen berufsspezifischen Kompetenzen des jeweiligen Berufsbildes vermittelt und berufstypische Situationen erarbeitet. Damit schaffen wir eine Grundlage für eine Einschätzung, ob der bzw. die dahinterliegenden Ausbildungsberuf(e) zu einem selbst passen könnte – oder eben nicht.
Im Schwerpunkt Bürodienstleistungen sind dies z. B. Büroorganisation und Beschwerdemanagement, im Schwerpunkt Lagerlogistik Lagerarten und Kommissioniermethoden, im Schwerpunkt Handel Verkaufsgespräche und Warenpräsentation.
7. Wie viele Stunden Praktikum sind in der BFS dual vorgesehen?
Insgesamt müssen mindestens 160 Stunden Praktikum abgeleistet, aufgeteilt auf zwei Praktikumsblöcke im ersten und zweiten Halbjahr.
8. Ist es erforderlich bis Schuljahresbeginn einen Praktikumsvertrag vorzulegen?
Nein, ein Praktikumsplatz muss als Aufnahmevoraussetzung nicht vorliegen. Allerdings macht es Sinn, sich möglichst früh darum zu kümmern – je näher der erste Praktikumsblock rückt, desto überschaubarer wird die Auswahl der guten Betriebe.
9. Unterstützt die Schule bei der Praktikumssuche?
Die BBS Cora Berliner arbeiten seit Jahrzehnten eng und vertrauensvoll mit Ausbildungsbetrieben zusammen. Daher wissen wir, welcher Betrieb sich für welches Praktikum gut eignet. Diese Kontakte geben wir an unsere Schüler*innen weiter und unterstützen darüber hinaus individuell bei der erfolgreichen Praktikumssuche.