Auf nach Málaga: Neue Impulse durch Erasmus-Austausch mit der IES La Rosaleda

12. Mai 2026

Von Montag, 20.04., bis Donnerstag, 23.04.2026, besuchte eine Delegation der BBS Cora Berliner die spanische Berufsschule IES La Rosaleda in Málaga. Ziel der Reise war es, im Rahmen des Erasmus-Programms internationale Kontakte zu knüpfen, bestehende Netzwerke auszubauen und Perspektiven für eine langfristige Zusammenarbeit zu entwickeln.

An der Reise nahmen die Schulleiterin Christiane Fischer, der Abteilungsleiter Herr Lippe, die Bildungsgangleitung für Tourismuskaufleute sowie Kaufleute für Tourismus und Freizeit Christian Brockmann, die Bildungsgangleitung der Sport- und Fitnesskaufleute Nina Wedig, der Bildungsgangleiter für Verkäufer*innen Mathias Zänger, der Fachgruppenleiter für Sport Ingo Ströh sowie die Fachlehrkräfte Sandra Brandt und Klaus Rohlfing teil. Die Zusammensetzung der Delegation spiegelte bewusst die unterschiedlichen Bildungsgänge der Schule wider und ermöglichte einen fachübergreifenden Austausch mit den spanischen Partnern.

Vor Ort konnten erste Kontakte geknüpft und zugleich intensiviert werden. Besonders der Austausch mit Francisco J. González, dem Abteilungsleiter für internationale Kontakte, sowie mit Juan José Fernández Serrador, dem Abteilungsleiter für kaufmännische Bildungsgänge, erwies sich als äußerst gewinnbringend. In Gesprächen wurden nicht nur die jeweiligen Bildungssysteme vorgestellt, sondern auch schon konkrete Ideen für zukünftige Kooperationen präsentiert, beispielsweise im Bereich von Schüleraustausch, gemeinsamen Projekten und digitalen Lernformaten.

Ein zentraler Bestandteil des Besuchs war der Einblick in das spanische Berufsbildungssystem, das sich in seiner Struktur und Organisation teilweise deutlich vom deutschen System unterscheidet. Besonders wertvoll war dabei die Verbindung von Theorie und Praxis: Die Delegation hatte die Möglichkeit, spanische Schüler*innen direkt in ihren Praktikumsbetrieben zu besuchen.

Im Centro Comercial Rosaleda konnten Gespräche mit Auszubildenden geführt werden, die authentische Einblicke in ihren Ausbildungsalltag gaben. Diese Begegnungen „aus erster Hand“ machten die Unterschiede und Gemeinsamkeiten der beiden Systeme besonders anschaulich und greifbar.

Ergänzt wurde das Programm durch Besuche weiterer praxisnaher Lernorte. Im Fitnesscenter GoFit Málaga erhielten die Teilnehmenden Einblicke in betriebliche Abläufe sowie in die Anforderungen an angehende Sport- und Fitnesskaufleute.

Ferner erhielten wir Einblicke in das Unternehmen Vincci Málaga, das für Kaufleute für Tourismus und Freizeit besonders interessant ist. Zentrale Hotelabläufe – von der Rezeption bis zum Kundenmanagement – wurden praxisnah durch die Personalmanagerin vermittelt. Zudem wurden die enge Zusammenarbeit mit Reiseveranstaltern sowie das Interesse an deutschen Schüler*innen zur Stärkung der deutschen Sprache deutlich.

Ein weiteres Highlight war der Besuch bei der Viajes Olympia, einer Reiseagentur, die sich auf die Entwicklung maßgeschneiderter Angebote für Reiseveranstalter spezialisiert hat. Mit ihrem vielfältigen Portfolio – von klassischen Pauschalreisen über individuelle Ausflüge bis hin zu Transfers, Gruppenreisen und Incentive-Programmen – eröffnete sie uns spannende Einblicke in die bunte und vielseitige Welt des Tourismus. Besonders eindrucksvoll wurde dabei, wie vielfältig die beruflichen Möglichkeiten in dieser Branche sind. Auch hier bot sich uns die Gelegenheit zum persönlichen Austausch mit Schüler*innen der IES La Rosaleda, die von ihren Erfahrungen im Praktikum berichteten und uns einen authentischen Einblick in ihren Arbeitsalltag gaben.

Neben den fachlichen Programmpunkten bot die Reise auch zahlreiche Gelegenheiten zum interkulturellen Austausch. Der persönliche Kontakt, die Offenheit der spanischen Gastgeber sowie die gemeinsame Arbeit an zukünftigen Perspektiven trugen maßgeblich dazu bei, Vertrauen aufzubauen und eine solide Grundlage für die weitere Zusammenarbeit zu schaffen.

Insgesamt stellt die Erasmus-Reise einen vielversprechenden ersten Schritt dar. Sie kann als Auftakt für eine nachhaltige und lebendige Partnerschaft zwischen den Schüler*innen der BBS Cora Berliner und der IES La Rosaleda verstanden werden. Perspektivisch eröffnen sich vielfältige Chancen für gemeinsame Projekte, Austauschprogramme und innovative Lernformate, von denen beide Seiten profitieren können.